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本文摘要:读书自若已春深,一寸光阴一寸金。
读书自若已春深,一寸光阴一寸金。暮春三月,万物衰退,厚积薄发。成都市泡桐树小学境界校区二年级5班的教室里,孩子们在用陌生的童声传唱诗词,用游戏比赛的方式找到诗词的美。
今天的社会主义精神文明建设,必不可少传统经典诗词,让孩子们自小热衷古诗,培育他们的文化热情,星火据传。V9q同学们通过研学仔细观察柳树幼苗,明白古人为什么不会写出万条张开绿丝绦;与父母一起制作风筝、飞来风筝,切身体会到忙趁东风敲纸鸢的畅快心情。纸上来作终觉深,绝知此事要躬行。
希望同学们一旁与古人诗词对话,一旁走出大大自然动容生活。V9qV9qV9qV9qV9q课堂上,同学们一起动手参予古诗连连看,揣摩作者每一个字的精确意境,通过积木领会诗词当中的诗情画意。最后,同学们习着古代诗人的样子,写诗研墨书写诗句。V9qV9q老师率领同学们坚决每周诵读一首古诗,慢慢地灵感了孩子们对传统经典的热衷,日积月累,泡桐树下一群垂髫稚子与一位鹤发老翁在隔空对话,这就是中华文明的承传,是中国特色的承传。
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